盲人摸象(打一成语)是什么?
盲人摸象（打一成语）是：不识大体 发音 bù shí dà tǐ 释义 大体：关系全局的道理 。不懂得从大局考虑 。出处 《史记·平原虞卿列传》：“平原君 ，翩翩浊世之佳公子也 ，然未睹大体。”晋·袁宏《后汉记》卷一○：“臣愚浅，不识大体。 ”示例 上斥为不识大体，仍谕内监在外生事者听人责惩 。
当然了 。盲人看不到的 ，又何来人不认识 ，当然是不认识了，就是不识。
”摸到大象尾巴的盲人说：“大王 ，大象应该像一把扫帚 。
不识大体的含义：“不识大体”意指不能全面、整体地看待问题或事物 ，缺乏全局观念 。这与盲人摸象的情境相吻合，即盲人由于无法全面感知大象 ，因此无法识得大象的大体。结合故事与成语：盲人摸象的故事通过盲人的片面感知 ，强调了全面 、整体看待问题的重要性 。
谜语,盲人摸象,打一成语
谜语“盲人摸象”所打的成语是“一知半解 ” 。谜语解读：盲人摸象比喻对事物了解不全面，仅凭片面的了解或局部的经验来妄加揣测或判断。成语含义：“一知半解 ”指知道得不全面 ，理解得也不透彻 ，与盲人摸象的含义相吻合，都强调了片面性和不完整性 。
盲人摸象打一成语 ，谜底是：不识大体 。盲人摸象 ，比喻看问题总是以点代面 、以偏概全，寓言中讽刺的对象是目光短浅的人。
一知半解 。解释： 谜语解读：盲人摸象是一个常见的谜语，用来比喻对事物了解不全面 ，仅凭片面的了解或局部的经验来妄加揣测或判断 。盲人摸象这个谜语通常用来形容那些只了解一部分情况 ，却以为自己掌握了全部真相的人。 成语匹配：根据上述含义，盲人摸象最能匹配的成语是一知半解。
谜面：盲人摸象（打一成语）谜底：不识大体 。谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语 ，也可引申为蕴含奥秘的事物 。 谜语源自中国古代民间 ，历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物 。2008年6月7日，谜语经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录 。
盲人摸象打一成语的答案是“不识大体”。解释：“不识大体 ”意指不懂得从大局考虑 ，只关注片面或局部的情况 。在这个谜语中 ，盲人摸象的行为正是体现了这种局限性，他们各自摸到大象的不同部位 ，却误以为摸到的就是整个大象 ，没有从整体上去理解和把握大象的全貌 。
瞎子摸象(打一成语)谜底及原因
谜底：不识大体。原因： 成语含义：“不识大体 ”意指不了解事情的全局或主要方面，缺乏全面的认识和判断 。 故事联系：“瞎子摸象”的故事中 ，四个盲人由于只摸到了大象的部分身体 ，而没有摸到全部，因此无法得出大象完整且正确的形象 。他们各自坚持自己摸到的部分即为大象的全部，缺乏对大象整体的认知。
瞎子摸象（打一成语）是什么？答案：不识大体解题思路：“瞎子摸象 ”的结果就是不识得大象的体型外观 ，扣：“不识大体 ” 。“大”指的是“大象 ” 。“瞎子摸象 ”的故事：从前 ，有四个盲人，从来没有见过大象 ，不知道大象长什么样 ，他们决定去摸摸大象。
瞎子摸象打一成语的答案是“不识大体”。以下是对该成语的详细解释：成语含义：不识大体指的是对大局、整体情况缺乏认识和理解，只关注局部或片面的问题 。来源解释：在这个谜语“瞎子摸象 ”中 ，瞎子由于眼睛看不见 ，只能摸到大象的某个部位，而无法感知到大象的整体形态 。
瞎子摸象对应的成语是“管中窥豹 ”。这个成语用来形容考虑问题过于片面 ，缺乏全面的认知和理解 。以下是对该成语的详细解释：成语来源与字面意义 “管中窥豹”字面意思是通过竹管的小孔来看豹 ，由于视野受限，只能看到豹子的一部分 ，而无法窥见全貌 。
瞎子摸象打一成语的答案是“不识大体”。以下是对该成语的详细解释：成语含义：不识大体指的是对大局、整体情况缺乏认识和把握 ，只关注局部或片面的问题 。来源解释：瞎子摸象的故事中，瞎子因为眼睛看不见，只能摸到大象的某个部位 ，因此无法识别出大象这个庞大的整体 。
盲人摸象打一成语谢谢
1 、谜底：不识大体 拓展：盲人摸象[ máng rén mō xiàng ]基本解释：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验 ，就乱加猜测，想做出全面的判断。详细解释： 【解释】：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验 ，就乱加猜测 ，想做出全面的判断 。
2 、盲人摸象（打一成语）是：不识大体 发音 bù shí dà tǐ 释义 大体：关系全局的道理 。不懂得从大局考虑。出处 《史记·平原虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也 ，然未睹大体 。 ”晋·袁宏《后汉记》卷一○：“臣愚浅 ，不识大体 。
3、盲人摸象打一成语，谜底是：不识大体。盲人摸象 ，比喻看问题总是以点代面 、以偏概全 ，寓言中讽刺的对象是目光短浅的人。
4 、谜语“盲人摸象 ”所打的成语是“一知半解” 。谜语解读：盲人摸象比喻对事物了解不全面，仅凭片面的了解或局部的经验来妄加揣测或判断 。成语含义：“一知半解 ”指知道得不全面 ，理解得也不透彻 ，与盲人摸象的含义相吻合，都强调了片面性和不完整性。
5、不识大体的含义：“不识大体 ”意指不能全面 、整体地看待问题或事物，缺乏全局观念 。这与盲人摸象的情境相吻合 ，即盲人由于无法全面感知大象 ，因此无法识得大象的大体 。结合故事与成语：盲人摸象的故事通过盲人的片面感知，强调了全面 、整体看待问题的重要性。
6、谜底：不识大体 。原因： 成语含义：“不识大体”意指不了解事情的全局或主要方面 ，缺乏全面的认识和判断 。 故事联系：“瞎子摸象 ”的故事中 ，四个盲人由于只摸到了大象的部分身体，而没有摸到全部 ，因此无法得出大象完整且正确的形象。
两个人头两个手掌一只象打一成语
成语是盲人摸象 。解析：两个人头形式为盲人 ，两个手掌动作可看作在摸，一只象 ，故成语是盲人摸象 。盲人摸象 ，拼音是máng rén mō xiàng，贬义词 ，比喻看问题总是以点代面 、以偏概全。寓言中讽刺的对象是目光短浅的人 。
盲人摸象 ，máng rén mō xiàng，贬义词，比喻看问题总是以点代面 、以偏概全 。寓言中讽刺的对象是目光短浅的人。“盲人摸象 ”或“瞎子摸象”已成成语 ，意为由于只了解事物的一面 ，产生了认识上的片面性。
成语是盲人摸象 。解析：两个人头形式为盲人，两个手掌动作可看作在摸 ，一只象 ，故成语是盲人摸象 。盲人摸象，拼音是mángrénmōxiàng ，贬义词 ，比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言中讽刺的对象是目光短浅的人 。
盲人摸象máng rén mō xiàng [释义] 佛经故事；传说几个盲人各自抚摸大象的身体；每个人都以为自己所摸到的一部分就是大象；因此各人所说不一；争论不休 。比喻以一点代替全面；看问题片面。
解析：笑脸数闭着眼睛的，人头代表人 ，一双手掌就是摸 ，大象就是象 。盲人摸象，汉语成语 ，拼音是máng rén mō xiàng ，意思是比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断；以偏概全 ，不能了解真相 。
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